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2026年05月31日

赴蔚蓝|海工装备设计服务现代海洋产业系列成果

山东工艺美术学院产教融合青岛基地艺术设计专业(船舶设计方向)以“数字化转型+产教融合”为核心,构建“理论-实践-产业”三位一体的课程体系,使课程成为衔接高校人才培养与企业数字化产品设计需求的核心载体,培养具备“数字化设计能力+跨学科协同能力+产业实践能力”的复合型工业设计人才,助力学生快速适配海工装备设计、智能产品设计与交互设计等岗位。

一、课程建设与高效实施

本专业采用“多项目驱动+多课程联动”的集群化模式,围绕海上救援装备智能化升级、救生设备材料工艺创新等方向,与西海岸新区企业华巽云公司深化校企合作。结合企业产品研发痛点,双方开展联合设计开发,筛选水域智能救援机器人、智能救援防水无人机、气胀式救生衣、落水人员主动报警定位终端4项企业真实项目,将其拆解为设计调研、数字化开发、结构设计、交互原型、样机测试等子任务,分别嵌入《产品创新设计》《智能产品设计》《产教融合项目实训》等多门课程,构建“项目—课程”映射矩阵。

在实施过程中,本专业形成五大鲜明特色,保障教学与产业需求深度对接:

1.项目群驱动,跨课程协同

每个项目由校内教师与企业导师共同联合指导,学生按“4-5人/组”划分小组,并行推进不同项目。课程中的企业真实场景实训占比不低于总课时的30%,实现“一个项目串多课,多课共解一难题”。

2.双导师+全周期介入

校企双方从项目选题、调研、设计开发到终期评审全程参与。企业导师提供真实技术规范、工艺参数及测试场地,校内教师负责方法论教学与过程管控。每学期组织学生赴华巽云水域测试场地、船舶企业实地调研,参与产品原型测试与工艺优化,跟进产品研发全生命周期。

3.数字化与AIGC技术深度融合

全部项目融入AIGC辅助草图生成、交互原型推演及演示动画制作;采用Rhino、Soliworks等参数化建模工具,结合3D打印快速验证结构。课程中数字化知识点占比超60%,显著提升设计效率与产业适配性。

4.分阶段迭代评审,成果直通产业

设置调研企划、数字化开发、结构造型、终期评审四个阶段,每阶段由校企联合评审,不合格小组须1周内整改。最终成果纳入企业案例库,优秀作品直接用于硬质模型打印、样机试制,实现“课堂成果→产业产品”的快速转化。

5.闭环反馈与持续优化

每轮项目结束后,校内教师团队及时开展研讨总结,持续优化课程AIGC应用效果与企业实训适配性,提升学生数字化设计能力与产业实践水平,形成可复制、可推广、可复用的产教融合教学范式。

通过以上方法,近两年累计完成超100人次参与的真实项目实践,产出的落水人员主动报警定位终端、气胀式救生衣等成果已进入企业量产与政府采购流程,验证了“多课程+多项目”集群化实施的有效性。

图1.企业导师课程讲座

图2.专业导师与学生研讨

二、教学质量与保障体系

在集群化教学模式运行基础上,专业以可量化、可落地、可验证为标尺,从师资、内容、实践、评价四方面建立稳定运行标准,保障产教融合高质量开展。

1.双师团队强支撑,企业深度参与

本专业打造结构合理、产业经验丰富的双师型教学团队,企业导师全程深度参与教学全过程;校内教师赴合作企业挂职实践,深度融入企业产品研发与技术创新,师资能力紧密对接产业前沿需求。

2.数字内容高占比,产业案例充足

课程体系全面融入AIGC智能设计、参数化建模、交互开发等数字化技术,数字化教学内容贯穿项目全流程;大量引入企业真实项目案例,跨学科知识与产业标准深度融合,教学内容更贴产业、更具实用性。

3.项目教学全覆盖,实训成效显著

全面推行项目驱动式教学,开展企业真实场景实训,组织学生进入企业一线、测试现场开展实践学习;定期邀请企业专家与行业导师开展专题讲座与技术分享,学生项目成果高质量纳入企业案例库。

4.多元评价更科学,对标产业岗位

建立“校内教师+企业导师+社会评价+小组互评”四方评价机制,将创意性、表达力、逻辑性等定性评价,与方案数量、模型成果、资料完整性等定量评价相结合,评价标准与企业岗位需求高度一致。

图3.师生赴企业学习交流

三、合作成果与未来期望

2025年,产教融合青岛基地与华巽云科技投资控股(青岛)集团有限责任公司、青岛博瑞科增材制造有限公司签订《产教融合校企合作协议书》,通过多形式、多层次的科学技术交流与合作,将企业需求作为实践教学目标,开展“驻企-学校”双向教学的“产教融合定制课堂”活动,共同构建产学研联盟的新体系,建立产学研长期合作关系。

产教融合青岛基地船舶工业设计研究院持续深化与华巽云、奥海特船舶等企业的协同创新,以海洋应急装备升级为抓手,常态化开展技术研讨与联合攻关,将教学创新、设计研发与产业需求紧密结合。校企联手打造的落水人员主动报警定位终端成功入选山东省农业农村厅入围采购产品,船员与飞行员专用气胀式救生衣实现批量投产,水域智能救援机器人、智能救援防水无人机等产品顺利推向市场,形成教学出成果、成果变产品、产品惠产业的良性循环。专业依托企业实训平台与水域测试场景,组织学生深度参与原型验证、工艺优化、场景适配等全流程研发,持续输出高质量设计方案,让人才培养与海洋产业发展同频共振。

图4.教师团队赴华巽云公司交流

图5.教师团队调研产品

未来,华巽云公司将提供超1500平米实验场地,包含海上救援装备水域测试验证试验场、三维模型制作实验室、数控机床、车床等加工车间,用于实践教学,协议约定,将加大协同育人定制课堂的支持力度,增加海洋安防装备产品开发种类(包含水下救援机器人、智能搜救无人艇等),对优秀作品进行硬质模型打印、样机试制,并予以资助。共建产教融合实习实训基地,根据学生优点针对性提供结构设计、造型设计、产品设计等实习岗位,并增加岗位数量。

图6.校企合作落地产品展(青岛基地文化艺术中心展厅)

(供稿:教学科研管理部;图文:焦韵恒;初审:刘小滢;复审:付志伟;终审:王向学、骆顺华)