10月22日下午，产教融合青岛基地时尚设计与管理学院在综合教学楼二楼举行《传统图案》课程作业海报评选活动。2025级视觉传达设计专业全体学生参加活动，青岛基地教科研负责人张杰，任课教师徐亮、高蓬、甄晶莹担任评审指导。
作为《传统图案》课程的阶段性作业，本次海报创作要求同学们将课堂所学的纹样知识转化为完整的视觉作品。同学们围绕传统图案元素展开设计，在造型提炼、线条组织与构图安排上反复打磨，完成了一批主题鲜明的课程海报，集中呈现了近一阶段的课程学习成果。
评选现场采用“学生投票＋教师投票”两轮制方式，学生投票每人两票，同学们依次走过展示区，将票投给自己喜欢的作品，在互评中比较画面构成、纹样提炼与主题表达；随后由四位教师结合专业标准投票，从设计立意、形式语言与完成度等维度作出评判。每轮投票结束，当场产生该班的优秀作品。
首先进行的是印刷二班的评选。投票结束后，印刷二班的优秀同学依次上台，讲解自己的作品并讲述创作过程，围绕灵感来源、传统纹样的现代化转译、画面构图与色彩组织，完整分享从草图构思到成稿展示的思考。讲解点评环节中，高蓬老师为印刷二班获奖同学精心准备了获奖礼品，并现场进行表彰，对同学们认真投入的创作态度给予肯定。
随后，印刷一班、印刷三班依次完成评选与优秀同学上台讲解。四位教师逐一点评，就图形提炼是否准确、纹样与主题是否呼应、信息层级是否清晰等问题与同学们逐一交流，并鼓励大家继续在传统纹样中积累素材、勤于实践，在传统与现代的对话中打磨自己的设计语言。
一门课程、一轮投票、一场讲解，既是作业检验，也是课堂延伸。两票之下，是同学间彼此的认可；台上数分钟，是作品背后完整的思考。同学们在互评与讲解中彼此启发，进一步理解了图案设计的形式规律与文化内涵，也为后续课程打下了扎实的创作基础。
（供稿：时尚设计与管理学院；作者：张欣颖；初审：高蓬；复审：张杰；终审:骆顺华）
